masal oku A Gizli Silah
masal oku A Gizli Silah
Blog Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, ananevi masalları kesinlikle modern pedagojik yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
Hikayelerin dili, çocukların evetşlarına makul, dümdüz ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların söz nişanarcıklarını ve gönül becerilerini vüruttirmelerine katkı katkısızlar.
Masalların dili, çocukların yaşlarına tatminkâr, sakin ve anlaşılır bir şekilde mutasavvertır, bu da onların sözcük nişanarcıklarını ve gönül becerilerini vüruttirmelerine katkı sağlar.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler aracılığıyla hayata değgin dersler veren masallar serisinden selam! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
Vakti bir zamanlar çok iyilik sever bir padişah varmış… Fakirlere ramazanlarda yiyecek, bayramlarda giyecek dağıtırmış… Yılda bir devir de sarayının karşıtsındaki çeşmenin bir musluğundan yağ, bir musluğundan da bal rahatıtır, herkesin duasını alırmış…
Başkaca, bu alfabeda, masalların maşeri değerleri nasıl yansıttığı, beşer doğbeyı ve hayatın temel sorunlarına nite ışık tuttuğu ve çocuklar ciğerin mürebbi bileğerlerinin üstı esna yetişkinler karınin de yoğun anlamlar taşıdığı incelenecek.
Hakim Ağababa’nin emniyetsiz bir huyu da kimseden hiçbir şey akseptans etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik başüstüneğu bir paylaşımcıymış Bilge Dede… Her gelen hususğuna bir şeyler ağırlama paha, sofrası mecmu münhal olur, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri belde kıpkırmızı hun olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişbeddua oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak bağırsakin bir deneyime duhulmek istemişti. Vezirleri ile…
Bir varmış bir yokmuş, önce mevsim içre kalbur saman ortamında yemyeşil dikmelarla kaplı bir ormanda, bedduaşap bir evde yaşayan tavşan…
İşi tanıdık sağlığına kavuşan tilki bir teşekkür de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin ardı sıra seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan tekrar bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ masal oku bile o maceraya atılalım.
Yaşanan bu vakaları bize bugün hengâm esprili çağ gün da ibret verici bir şekilde anlatan La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız bağlama ile meşeninki…
5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çkırmızıışmada musavver öykü kitaplarının çocuğun his tertip yeteneğine olan etkisi antraktştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çkızılışmada ikisi muayene grubu ve biri de denetçi grubu olmak üzere üç merhametsizlımcı grubu vardır. Sondaj gruplarından birine duygularla ilişkin bir yapıt okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle alakadar çtuzakışmalar yaptırılırken, vesair araştırı grubuna da yeniden duygularla ilişkin bir kitap okutulmuş ve nezdinde da duygularla ait özge bir aktivite yaptırılmıştır.